JENNIFER BURGOS 6º

PLAN DE CLASE

Maestra en formación: Jennifer burgos

Maestro orientador: Julio Páez

Grado: 1º

Jornada: tarde

Tema: pequeños seres en la naturaleza

Competencia: interpretativa, propositiva, argumentativa

Estándar: Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relaciona con ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos.

Logro: reconoce los diferentes seres vivos y los observo en mi entorno

Indicadores de logro:

Ø  Desarrolla habilidades para realizar observaciones

Ø  Establece semejanzas y diferencias entre ellos.

ABC. Iniciaré la clase con oración, asistencia, aseo, fecha.

AMBIENTACION PSICOLOGICA: realizaré una canción:

Me gusta el circo repleto de monitos

Donde hay caballos que van dando saltitos,

Allá esta el oso con sus orejas grandes

Y la jirafa andando en cuatro patas,

Allá esta el tigre con cara de felino

Y el elefante con su rabito fino...

Al finalizar hare preguntas de la canción

DESARROLLO DE LA CLASE:

Luego de haber explorado la canción. Les hablaré un poco de la observación, que le permite conocer y estudiar a los seres vivos que nos rodean. Cuando observas utilizas todos los sentidos. En el laboratorio observaremos pequeños seres que viven en el jardín. De forma muy clara les diré los cuidados  que deben tener en el jardín y e laboratorio y los implemntos, etc.

Abordaré  el tema, explicándole que en muchos seres vivos de nuestro medio tienen también otros animales, que viven juntos y podemos observarlos con lupa iremos al  jardín con todos los implemos necesarios,  recogeremos puñado de hojas húmedas, flores, grillos, etc.  Depositaremos en bolsas,  luego haremos un embudo con la cartulina y depositaremos en cajas de petri lo obtenido para observarlo con la lupa.

Materiales:

Lupa

Guantes para cirugía

2 cajas de petri

Pala para jardinería

Frasco plástico de boca ancha

Dos octavo de cartulina negra

Linterna

Bolsas negras de tamaño mediano

Cinta adhesiva

ACTIVIDAD DE FINALIZACION:

Elaborara fichas de los animales que encontraste. Dibújalos con ayuda de tu profesor, escribe sus nombres y características.

Nombre: termita

 Característica: su cuerpo es  alargado con forma de anillos.

 Tiene 6 patas y es de colo Amarillento

Preguntaré sobre lo visto, trabajado y aprendido en clase y los seres más pequeños encontrados en el jardín

Actividad para la casa: marca con una X la respuesta correcta. El laboratorio, aprendí a observar:

Grandes seres vivos habitantes de los jardines.

Pequeños seres vivos habitantes de los jardines